A través de la visualización del vídeo de Manuelita, en clase haremos una asamblea sobre las características de las tortugas (lugar donde viven, cómo es su cuerpo, cómo nacen sus crías, de qué se alimentan...), en el que los pequeños expondrán aquello que saben acerca de este animal. Propondremos a los alumnos tener en clase una tortuga como mascota y así poder descubrir y conocer sus peculiaridades más a fondo. ¿Cuál crees que será el nombre de la nueva mascota?
Si estubiera en primaria, le pediría a los alumnos que pincharan en el nombre de la nueva mascota para conocer sus caracteristicas y a partir de ellas realizar las siguientes tareas:
Tarea 1: Realiza en un folio suelto un esquema sobre las características de las tortugas. No olvides poner tu nombre.
Tarea 2: Dibuja en el mismo folio por detrás una tortuga intentando resaltar todo lo que sepas de ella.
Tarea 3: Haz una lista (en otro folio aparte)de los cuidados que necesitará nuestra nueva mascota y de los materiales que debemos tener en clase para cuidarla correctamente.
*Recuerda: Intenta hacer las tareas lo mejor que puedas.
Manuelita
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